Fondations de l'enseignement supérieur et de la recherche : la coopération comme défi collectif

Depuis quelques années, les fondations se multiplient dans le paysage de la recherche et de l’enseignement supérieur français. Déjà monnaie courante dans la recherche médicale et dans les grandes écoles, ce phénomène touche désormais les autres domaines de la recherche, ainsi que les universités. Ainsi, en 2006 ont été créés les Réseaux Thématiques de Recherche Avancée (RTRA), qui ont donné naissance aux Fondations de Coopération Scientifique (FCS). Puis en 2008, la loi dite LRU a permis la création de nombreuses fondations attachées aux universités.

Cette très forte augmentation du nombre des fondations oeuvrant dans le domaine de la recherche et de l’enseignement supérieur ne sera une richesse que si ces nouvelles structures s’efforcent de délimiter leur champ d’action et œuvrent de manière collaborative. Au contraire, le choix d’un fonctionnement attisant la concurrence entre elles ne peut que s’avérer nuisible à toutes.

Accueillant des fondations issues d’horizons très variés, le Centre Français des Fondations est un lieu d’échange privilégié entre ces structures. C’est un outil important pour que l’apparition de ces nombreuses fondations soit réellement bénéfique au système universitaire français en lui permettant de s’ouvrir davantage à l’extérieur (aussi bien au monde académique international qu’au monde économique et industriel) et de trouver ainsi un surcroît de dynamisme. A l’heure où la compétition internationale entre institutions universitaires s’intensifie, il s’agit d’un enjeu crucial pour notre pays.

Jean-Yves Chemin
Professeur à l'Université Pierre et Marie Curie
Directeur de la Fondation Sciences Mathématiques de Paris