Auteur(s)
François de Jouvenel
Date de parution
2011
Description
Dans cette étude, l’auteur décrit la transformation nécessaire du monde de l’École pour s’adapter à la société post-industrielle. Les interrogations qui se posent, notamment au début de l’étude, replace l’École dans la société et dans le monde contemporain afin de dégager des projets et des orientations. En se questionnant sur le monde actuel, cette étude propose également des innovations, repérées dans plusieurs pays, et offre une base solide de réflexion sur l’avenir de l’école.
