Description Réalisée en partenariat avec l’Ifop, l’enquête nationale inédite « École et orphelins : mieux comprendre pour mieux accompagner » constitue le premier programme de ce type développé par le pôle « études et recherche » de la Fondation en collaboration avec ses partenaires. Une démarche motivée par la double… Read More
Alors que le pays est encore en proie à une grave crise sanitaire, ce rapport en dessine un portrait marqué par la précarisation de couches entière de la population, avec des conséquences visibles sur le mal-logement. Jeunes entravés dans leur accès à l’autonomie, quartiers populaires enlisés, ménages touchés par la hausse des loyers et… Read More
La confiance à l’égard des associations est en baisse de 5 points en 2022 ! Pourquoi dans un contexte de crise à répétition ? Quels acteurs bénéficient de la confiance du grand public ? Le Don en Confiance vient de publier l’édition 2022 de son “Baromètre de la confiance dans… Read More
L’accès à la culture des personnes en situation de handicap. Ouverte du 2 mars au 6 avril 2022 et administrée par BVA, elle a permis de recueillir 860 réponses dont celles de 667 personnes handicapées et 193 accompagnants ou tuteurs. Initialement prévue en 2020 mais reportée en raison de la situation sanitaire, cette étude fait… Read More
[Dans le cadre du Cercle éducation, le 22/11/22] Dans le cadre de son cercle Education, le CFF a proposé le 22.11.22 de découvrir comment des acteurs publics et privés sur un territoire se complètent et articulent leurs compétences pour mieux répondre aux enjeux d’accompagnement de jeunes en difficulté sociale et… Read More
Sommaire Plénière 1 : Les fondations et la pratique de l’évaluation : état des lieux sur l’art de faire émerger la face cachée de la valeur.Atelier 1 : L’évaluation socialement responsable : comment engager toutes les ressources humaines de la fondation au plus grand bénéfice de la mission de la… Read More
Sommaire Atelier 1 : Identifier, décrire et afficher ses valeurs.Atelier 2 : Comment les fondations s’impliquent-elles dans la création de valeurs et la lutte contre leur destruction ?Atelier 3 : « Foundations and social Investments » : restitution du voyage d’étude à Londres.Plénière 1 : Motivations philanthropiques des grandes fortunes en Europe… Read More
Sommaire Atelier 1 : Agir pour l’éducation sans les enseignants : quel impact ?Atelier 2 : Les fondations, un outil RH par excellence pour le secteur de l’enseignement et la recherche ?Atelier 3 : Fondation territoriales : l’impact du collectif.Atelier 4 : Gestion des risques.Plénière 1 : Le bénéficiaire au… Read More
Description Les fondations françaises engagées dans l’éducation, en France et/ou à l’international, représentent un quart du secteur philanthropique en 2015. Qui sont-elles ? Quelles sont leurs motivations ? Quels sont leurs modes d’action et leurs critères d’intervention ? Face à l’absence de connaissances structurées sur le sujet et à l’ampleur… Read More