Faire de l’éducation une grande priorité partagée, qu’est-ce que cela signifie ? Pour y répondre, découvrons l’exemple de Grigny, car il mérite attention : c’est une des villes les plus pauvres de France, située en grande banlieue, dans l’Essonne, pas de lycée, des élèves en grande difficulté … mais, portée par l’engagement des acteurs locaux, la ville s’inscrit dans la dynamique des cités éducatives qui repose sur deux leviers essentiels : la coordination étroite des acteurs éducatifs du territoire et la participation active des jeunes à la construction des solutions. Cette session permettra aux fondations engagées pour la jeunesse de mieux comprendre ce projet et quel rôle peuvent y jouer fondations et associations.

Information inscription : contacter Anne Fleury

Programme

  • 9h00 – Accueil café
  • 9h30 – « Grigny, laboratoire de réussite »
    • Caroline Bouffaut, coordinatrice, cheffe de projet Cité éducative de Grigny
    • Laurence Cussac, directrice Jeunesse Pôle Education, LPI
    • Vincent Léna, conseiller-maître à la Cour des Comptes, délégué du Gouvernement à Grigny de 2016 à 2020
    • Karine Pucelle Gastal, inspectrice de l’Education nationale – circonscription de Grigny
    • Philippe Rio, maire de Grigny
    • François Taddei, co-fondateur et directeur, LPI
  • 10h50 – Pause
  • 11h30 – « S’engager pour l’éducation à l’échelle d’un territoire, enjeux et leviers d’actions pour les fondations »
    • Charles Autheman, délégué général, Fondation pour l’Ecriture
    • Caroline Bouffaut, coordinatrice, cheffe de projet Cité éducative de Grigny
    • Anne Charpy, fondatrice et présidente, VoisinMalin
    • Federica Pavani, déléguée générale adjointe, Fondation LBPAM
    • Nilou Soyeux, déléguée générale, Fondation Engagement Médias
  • 12h30 – Verre de l’amitié